Avec les élèves bilingues de CE et CM de Pauline on étudie les états de l’eau. Au programme, des expériences pour vérifier les hypothèses:
– température de fusion/solidification de l’eau ;
– effets de l’ajout de sel sur de la glace pilée ;
– pourquoi les glaçons flottent-ils sur l’eau liquide ?
– pourquoi la glace font-elle plus vite sur du métal que sur du bois ou du polystyrène ?
Source : https://sites.google.com/view/stem-en-bretagne/blog-des-sciences
